Ja, då har man varit en del av den spelande befolkningen och traskat runt i World of warcraft under två timmar. Hm... Jag vet inte. Det är så klart intressant att se det som alla pratar om. Eller ja, många pratar om. Det är ju så att många av våra elever är djupt involverade i spel som detta. Jag har haft elever som läser på distans, eftersom de bara är uppe på nätterna. De pluggar och kommunicerar med människor över hela världen, genom ett spel, på nätterna.
Jo, det är så klart något som vi alla borde ta del av och fundera på. Jag blir mycket mer intresserad av dessa spel än av second life. Här är det mycket snyggare att gå omkring och ta del av miljöer. Det känns mer genomarbetat och genomtänkt. Jag trodde även att det skulle ta en tid att komma på hur man ska göra för att ta del av spelet, men det är ändå inte så svårt att greppa.
Hur skulle jag då kunna använda detta i ett pedagogiskt syfte? Det är frågan. Jag möter så många generationer i mitt klassrum. Det är en handfull som har vuxit upp med spel på nätet. Ännu färre som lägger tid på att spela på sin fritid. Jag tror dock att det skulle vara intressant att diskutera detta, tillsammans med många andra områden, och på så sätt ge möjlighet till analys och reflektion.
Det skulle bara vara intressant att se hur elever reagerar på en uppgift som att skaffa sig ett konto på World of warcraft, bekanta sig med det under en timme och sedan reflektera kring upplevelsen. Jag tror att det skulle starta upp intressanta diskussioner innan de ens tagit sig ut på nätet. Utmaningen lockar. Vi får se vad som händer under vårterminen...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar